当団体のSDGsへの取組み
めりけんこICTクラブは、プログラミングを通じてSTEAM教育を取り入れ、次世代の人材を育成し、Society 5.0時代に必要なスキルを提供していきます。
また、キャリアパスの多様化を推進し、あらゆる人が主体的に未来を選択できるよう支援していきます。
さらに、ペーパーレス化を含むデジタル化の取り組みで、環境保護と持続可能な社会の実現を目指します。
SDGs（持続可能な開発目標）17の目標と169のターゲット一覧はこちらでご確認ください。
SDGsは、2015年9月の国連サミットで150を超える加盟国首脳の参加のもと、全会一致で採択された「持続可能な開発のための2030アジェンダ」に掲げられた、「持続可能な開発目標（Sustainable Development Goals）」のことです。 SDGsは、先進国・途上国すべての国を対象に、経済・社会
1. STEAM教育とプログラミング教育を通じた持続可能な社会の実現
目標
プログラミング教育を軸に科学、技術、工学、アート、数学（STEAM）の教育を推進し、Society 5.0時代に必要なスキルを身につけた次世代の人材を育成します。デジタル技術の基礎から応用までを学ぶことで、問題解決力や創造力を養います。
| 取組み目標 |
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| 子どもたちや若者を対象にしたプログラミング教育のワークショップやオンライン講座を提供する。特に、問題解決型のプロジェクトを通じて、持続可能な開発を学ぶ機会を提供します。 |
| 社会と連携し、学校やコミュニティでの環境問題やエネルギー問題をテーマにしたプロジェクト学習を行い、SDGsの目標達成を意識していきます。 |
関連するSDGs目標
| 目標4（質の高い教育をみんなに） 包括的で平等な質の高い教育を提供し、全ての人に生涯学習の機会を確保する。 |
| 目標9（産業と技術革新の基盤をつくろう） イノベーションを促進し、持続可能な産業基盤を支える人材を育成する。 |
2. 多様なキャリアパスの提供とデジタルスキルの向上
目標
キャリア教育を通じて、多様な職業選択の可能性を提供し、未来の仕事に対応できるスキルを身につけさせる。特に、テクノロジーを活用した新しい働き方やSociety 5.0時代に求められるスキルを学ぶ。
| 取組み目標 |
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| さまざまな職業や業界で活躍するプロフェッショナルとのオンライン・オフラインの交流イベントを開催し、子どもたちに多様なキャリアパスの可能性を紹介。 |
| キャリアデザインワークショップを通じて、自己の興味や強みを理解し、未来の職業選択に役立つスキルセットの開発を支援。 |
| デジタルスキルを活かして地域の課題解決に取り組むプロジェクトを実施し、実践的な経験を通じて主体的な学びを深める。 |
関連するSDGs目標
| 目標5（ジェンダー平等を実現しよう） 科学技術分野での女性の活躍を促進し、すべての人が平等にキャリアを追求できる環境を提供する。 |
| 目標8（働きがいも経済成長も） 誰もが良い仕事に就くことができる機会を提供し、持続可能な経済成長を促進する。 |
| 目標10（人や国の不平等をなくそう） すべての人に平等な機会を提供し、教育とキャリアの格差を解消する。 |
3. Society 5.0時代を主体的に生きるためのスキル開発とペーパーレス推進
目標
社会のデジタル化とテクノロジーの進化に対応し、Society 5.0時代を主体的に生きるためのスキルを身につける。また、ペーパーレス化を推進し、環境保護と効率的な業務運営を実現する。
| 取組み目標 |
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| ペーパーレス化を推進するため、全ての教育資料や教材をデジタル化。オンライン学習プラットフォームを活用し、無駄を省いた学びの場を提供する。 |
| デジタルリテラシーの向上を図り、特に高齢者や子どもに対してもデジタルデバイドを埋める取り組みを強化する。 |
関連するSDGs目標
| 目標12（つくる責任 つかう責任） 資源の効率的な使用を推進し、ペーパーレス化により廃棄物の削減を図る。 |
| 目標13（気候変動に具体的な対策を） ペーパーレス化とエコな学習環境を通じて、持続可能な地球環境の保護に貢献する。 |
4. パートナーシップの構築と強化
目標
教育機関、企業、NGO（非政府組織）、地方自治体など、多様なステークホルダーと連携し、持続可能なプログラミング教育の普及と推進を図る。
| 取組み目標 |
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| 教育機関との連携 学校や大学と協力し、プログラミングやICT教育をカリキュラムに取り入れるためのサポートを提供します。また、教員の研修プログラムを共同で開発し、教育の現場で効果的に実践できるように支援します。 |
| 企業との協力 テクノロジー企業やスタートアップとの連携を深め、最新の技術やリソースを提供してもらいながら、教育者が実践的なスキルを学べる環境を整備します。また、企業の専門家を招いた特別講座やハンズオンワークショップを開催します。 |
| NGOやNPOとのパートナーシップ 社会的弱者や教育を受ける機会が限られている子どもたちにプログラミング教育を届けるため、NGOやNPOと協力してプロジェクトを推進します。特に、ジェンダー平等や地域格差の是正に貢献するプログラムを共同で企画・運営します。 |
| 地方自治体との協力 地域ごとの課題に対応した教育プログラムを開発し、地方自治体と連携して、地域の教育環境を改善する取り組みを行います。 |
関連するSDGs目標
| 目標17（パートナーシップで目標を達成しよう） グローバルなパートナーシップを強化し、持続可能な開発のための協力を促進する。 |
